Im Vorfeld zum Tag der digitalen Lehre waren die Studierenden der Universit?t Augsburg aufgerufen, Lehrende zu nominieren, die digitale 新万博体育下载_万博体育app【投注官网】ien in ihren Veranstaltungen auf besonders innovative und gewinnbringende Art und Weise eingesetzt haben. In dem Seminar "Gender, Geschlecht und Metaphysik - die Frage nach dem Verh?ltnis von Mann und Frau in Theologie und Philosophie" zeichnete sich die Lehre der Preistr?gerin der AStA-Jury Alena Bischoff besonders durch eine gelungene Kombination von synchroner und asynchroner Lehre aus. Au?erdem begleiteten interaktive Spiele und Kleingruppenarbeiten ihre Veranstaltungen. Weitere Unterstützungsm?glichkeiten boten u.a. Wiki-Artikel für das bessere Verst?ndnis der Kursmaterialien und Podcasts.