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新万博体育下载_万博体育app【投注官网】izindidaktik und Ausbildungsforschung

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  7. Moritz Bauermann

Moritz Bauermann M.A.

Team Ausbildungsforschung – Doktorand und Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Drittmittelprojekt KodiLL
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Telefon: +49 821 598 – 72052
E-Mail:
Raum: 06.002 (新万博体育下载_万博体育app【投注官网】izinische Fakult?t - Lehrgeb?ude LGB)
Sprechzeiten: nach Vereinbarung
Adresse: Am 新万博体育下载_万博体育app【投注官网】izincampus 2, 86156 Augsburg

Kurzvita

  • seit 2021: Wissenschaftlicher Mitarbeiter und Doktorand im Bereich Ausbildungsforschung im interdisziplin?ren KodiLL Teilprojekt (?Kompetenzentwicklung durch authentische, digitale feedbackbasierte Lehr-Lernszenarien st?rken“)
  • 2019 - 2022: Ehrenamtlicher freier Mitarbeiter im medienp?dagogischen Verein Studio im Netz (SIN)
  • 2016 - 2017: Wissenschaftlicher Mitarbeiter bei Frau Prof. Dr. Wegner zur Unterstützung von Evaluationsprojekten
  • 2019 - 2021: Masterstudium Soziologie (M. A.) mit Schwerpunkt Qualitative Sozialforschung an der Ludwig-Maximilians-Universit?t München, Masterarbeit zum Thema ?Diskursive Zuschreibungen im Feld der digitalen Bildung in der Corona-Pandemie“
  • 2015 - 2019: Bachelorstudium Management Sozialer Innovationen (B.A.) an der Hochschule München

Dissertationsvorhaben

Automatisiertes, KI-basiertes Feedback in simulationsbasierten Lernumgebungen

Publikationen

2024 | 2023 | 2022 | 2021

2024
Bauermann Moritz, Gietl Kathrin, Hallmen Tobias, Hillesheim Karoline. KI in Beratungsgespr?chen: Zukunft der Kommunikation [Abstract]. Bauer Katrin, editor. Campus meets Castle: Vernetzt in die Zukunft durch kompetenzorientierte Lehre in den F?chern, Symposium des Verbundprojektes von PLP, Bayziel und VHB, 18.–20. M?rz 2024, Bayreuth; ein kurzer Rückblick Augsburg: Universit?t Augsburg; 2024. 13.
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Bauermann Moritz, Gietl Kathrin, Hillesheim Karoline, Hallmen Tobias, Hartinger Andreas. KI-basiertes Feedback für simulierte Elterngespr?che: eine qualitative Analyse studentischer Wahrnehmung und Gestaltungsperspektiven – KI-WaGen [Abstract]. Krisen und Transformationen: 29. DGfE-Kongress 2024, 10. bis 13. M?rz 2024, Halle (Saale) ; 2024.
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Bauermann Moritz, Schindler Ann-Kathrin, Hallmen Tobias, Kunz Miriam, André Elisabeth, Rotthoff Thomas. Studienprotokoll: "AI Effect – Untersuchung der lernwirksamen Annahme von KI-generierten und durch Avatare vermittelten Feedback und Feedforward zur ?rztlichen Kommunikation bei 新万博体育下载_万博体育app【投注官网】izinstudierenden in einer Simulationsumgebung" [Abstract]. Bonvin Rapha?l, editor. "?ber Lernen, Lehren und Prüfen hinaus... der Mensch!": Jahrestagung der Gesellschaft für 新万博体育下载_万博体育app【投注官网】izinische Ausbildung (GMA), 05.-09.08.2024, Freiburg, Schweiz; Abstractband Erlangen: Gesellschaft für 新万博体育下载_万博体育app【投注官网】izinische Ausbildung (GMA); 2024. 115-117.
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2023
Bauermann Moritz, Schindler Ann-Kathrin, Kunz Miriam, André Elisabeth, Rotthoff Thomas. Einfluss von Mimik in medizinischen "ad-hoc"-Anvertrauensentscheidungen – Pilotstudie zu einer Avatar-basierten Simulationsumgebung [Abstract - Symposiumsbeitrag]. van Ackeren Isabell, Leutner Detlev, Rumann Stefan, Walpuski Maik, Winther Esther, editors. Bildung zwischen Unsicherheit und Evidenz: 10 GEBF - zehnte Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung Universit?t Duisburg-Essen, Essen, 28.02.-02.03.2023; Abstractband Duisburg: Universit?t Duisburg-Essen; 2023. 94-95.
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Bauermann Moritz, Schindler Anne-Kathrin, Kunz Miriam, André Elisabeth, Rotthoff Thomas. Impact of facial expressions on ad hoc entrustment - a study report [Abstract]. Inclusive Learning Environments to Transform the Future (AMEE 2023), 26-30 August 2023, Glasgow, UK: abstract book short communication (on demand) Dundee: AMEE; 2023. 446-447.
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2022
Bauermann Moritz, Schindler Ann-Kathrin, Rotthoff Thomas. Studienprotokoll: Einfluss von Mimik in medizinischen ad hoc-Anvertrauensentscheidungen [Abstract]. Stoevesandt Dietrich, editor. GMA 2022 - Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für 新万博体育下载_万博体育app【投注官网】izinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ), Halle (Saale), 15.-17.09.2022 Düsseldorf: German 新万博体育下载_万博体育app【投注官网】ical Science GMS Publishing House; 2022. 37-38. https://doi.org/10.3205/22gma050
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2021
Bauermann Moritz, Friedrich Bj?rn. Pixel-Art, Podcasts und Pen & Paper: die Ausgestaltung digitaler Begegnungsr?ume. In: Dietrich Michael, Zalcbergaite Viktorija, editors. Kultur - Spiel - Resilienz: vom Wert der Kulturellen Bildung in Krisen. München: kopaed; 2021. p. 169-176.
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