Lebenslauf
Berufliche Vita:
- Seit 03/2022: Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Schulp?dagogik, Universit?t Augsburg
- 05/2021 – 04/2023: Drittkraft an der Leopold-Mozart-Grundschule Leitershofen: Sprachf?rderangebote, individuelle F?rderung, unterrichtsbegleitende T?tigkeit
- 09/2021 – 03/2022: Wissenschaftliche Hilfskraft am Lehrstuhl für Schulp?dagogik, Universit?t Augsburg
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Studentische Vita:
- 12/2021 Abschluss: 1. Staatsexamen bestanden im Herbst 2021
- 05/2021: Zwischenabschluss: Bachelor of Education
- 10/2017 – 09/2021: Studium Lehramt an Grundschulen, Universit?t Augsburg: F?cherkombination: Germanistik (HF), Mathe, Biologie, Sport (DF)
- 09/2019 – 10/2019: Praktikum im Bereich Soziale Arbeit in Accra, Ghana: Magmax Educational Centre und an der Universal Wonderful Street Academy
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Schulische Vita:
- 10/2016 – 09/2017: Freiwilliges Soziales Jahr an der Ulrich-von-Ensingen Gemeinschaftsschule und der Spitalhofschule in Ulm: Schulsozialarbeit für die Klassenstufen 1 bis 10, Einzelberatung, soziale Gruppenarbeit, Klassentraining und Unterstützung von Lehrpersonen
- 07/2016: Allgemeine Fachhochschulreife (Abitur)?
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Lehrveranstaltungen
Name | Heimatinstitut | Dozent | Semester | Typ |
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Praktikumsmodul - Planung, Durchführung und Reflexion von Unterricht - nur für Grund- und Mittelschullehramt! | Schulp?dagogik |
Kinga Sophie Heider |
Wintersemester 2024/25 | Seminar |
Kooperation statt Konfrontation: mit Eltern im Gespr?ch | Schulp?dagogik |
Marianne Lange-Singheiser, Kinga Sophie Heider |
Wintersemester 2024/25 | Seminar |
Praktikumsmodul - Planung, Durchführung und Reflexion von Unterricht - nur für Grund- und Mittelschullehramt! | Schulp?dagogik |
Kinga Sophie Heider |
Wintersemester 2024/25 | Seminar |
Perspektiven einer zukunftsweisenden Wertebildung | Schulp?dagogik |
Hartmuth Geck, Veith Rühling, Kinga Sophie Heider, Elmar Straube, Klaus Zierer, Thomas Gottfried |
Wintersemester 2024/25 | Vorlesung |
Herausforderung Mittelschule | Schulp?dagogik |
Marianne Lange-Singheiser, Hartmuth Geck, Kinga Sophie Heider, Elmar Straube, Klaus Zierer, Tobias B?ttger, Denise Weckend, Thomas Gottfried, Christopher Geck, Peter Chott |
Wintersemester 2024/25 | Vorlesung |
Praktikumsmodul - Planung, Durchführung und Reflexion von Unterricht - Blockseminar | Schulp?dagogik |
Kinga Sophie Heider, Judith Schüler |
Wintersemester 2024/25 | Seminar |
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Forschungsschwerpunkte
- Bildung für Nachhaltige Entwicklung
- Wertebildung
- Lehrerprofessionalit?t
Tagungen und Publikationen
Tagungen:
- Teilnahme an der Tagung P?dagogischen Wende "Würde ich gerne zu mir in die Schule gehen?" vom 12.-13.04.2024 an der Universit?t Ausgburg
- Teilnahme und Poster-Pr?sentation am?DGfE-Kongress "Kriesen und Transformation" vom 10.-13.03.2024 in Halle
- Teilnahme und Poster-Pr?sentation am?Wissenschaftlichen Thementag "Wertebildung im Lehramtsstudium" am 23.03.23 an der FAU in Nürnberg-Erlang
- Sieberhagen, Kinga; Straube, Elmar; Zierer, Klaus (2024): Zertifikat Wertebildung das Sokrates-Protokoll. Wertvolle Bildung in der Universit?t. In: Ralf Lankau (Hg.): Die p?dagogische Wende. ?ber die notwendige (Rück-)Besinnung auf das Unterrichten. 1. Auflage. Weinheim: Julius Beltz GmbH & Co. KG, S. 214–226.
- Sieberhagen, Kinga (2019): 新万博体育下载_万博体育app【投注官网】ien im Unterricht. In: Klaus Zierer (Hg.): Leitfaden Schulpraktikum. 6. unver?nderte Auflage. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, S. 79–90.
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