Herzlich willkommen auf den Webseiten der Didaktik der romanischen Sprachen und Literaturen (Franz?sisch, Italienisch?und Spanisch)

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Wir stellen Ihnen hier das Fachgebiet, den Lehrstuhl und seine MitarbeiterInnen vor und bieten Ihnen zentrale Informationen zum Studium, zur Lehre und zur Forschung.

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Workshopangebot und Zoom-Reihe der ZSB - f¨¹r Studierende

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Hier finden Sie das aktuelle Angebot der?Zentralen Studienberatung f¨¹r Studierende (Zoomreihe und Workshops): ?bersicht aller Veranstaltungen.

• BayFrance F?rderangebote April 2024

?ber BayFrance l?uft aktuell die folgende Ausschreibung:

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Starter-Kit Bayern-France

Der Mobilit?tszuschuss richtet sich an Studierende bayerischer oder franz?sischer Hochschulen, die einen Studienaufenthalt oder ein Forschungspraktikum in Bayern oder Frankreich planen. Die Mittel dienen als zus?tzliche Mobilit?tsbeihilfe und der Deckung von Mehrkosten kurz vor und zu Beginn einer studentischen Mobilit?tsphase. Der Zuschuss betr?gt einmalig 500,--€ zzgl. einer ortsabh?ngigen Reisekostenpauschale (Studienort im Heimatland/Studienort im Partnerland) bis zu maximal 450,--€. Studierende, die sich bereits im Ausland befinden, k?nnen daher keinen Antrag mehr stellen. Unternehmenspraktika k?nnen nicht gef?rdert werden. Antragsberechtigt sind alle Studierenden bayerischer und franz?sischer Hochschulen. Zudem wird allen Stipendiaten die Kosten¨¹bernahme eines vorbereitenden Online-Sprachkurses in deutscher oder franz?sischer Sprache ¨¹ber DUO online angeboten.

1. Antragsschluss ist der 15. April 2024
2. Link zur Ausschreibung

• Stipendium zur F?rderung von Qu¨¦bec-Studien

Im Rahmen der Kooperationsvereinbarung zwischen Bayern und Qu¨¦bec werden f¨¹r das Jahr 2024 zwei Stipendien ¨¤ 2500,-- Euro zur F?rderung von Qu¨¦bec-Studien angeboten. Der Antragsschluss ist der? 31.Mai 2024.

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N?here Informationen zur Bewerbung (Vergaberichtlinien, Bewerbungsadresse, ben?tigte Unterlagen) finden Sie in diesem Dokument .

• Bibliothekskurs f¨¹r Erstsemester
  Jede*r Erstsemester-Studierende sollte an diesem Kurs teilnehmen, um die Bibliothek kennen zu lernen und Grundkenntnisse der Literaturrecherche im OPAC zu erlangen. Die Anmeldung erfolgt im Digicampus unter "Bibliothekskurs f¨¹r Romanistikstudierende". Die Termine f¨¹r das Sommersemester 2024 finden Sie hier .
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• Digitale Schnitzeljagd
  Ist die Teilnahme am Kurs nicht m?glich, dann kann zumindest die digitale Schnitzeljagd f¨¹r Romanist*innen ¨¹ber die App Actionbound gespielt werden. Sie dauert 25 Minuten und f¨¹hrt durch die R?umlichkeiten der Teilbibliothek Geisteswissenschaften.
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• Virtuelles Bibliothekstutorial
  Ein weiteres Angebot stellt das "Bibliothekstutorial f¨¹r Romanistikstudierende" dar. Dieser Selbstlernkurs eignet sich sowohl zur Auffrischung als auch, um fortgeschrittene Kenntnisse zu erlangen, da hier auch tiefergehend die Recherche in Datenbanken und die freie Netzrecherche behandelt werden. Sie finden das Tutorial im Digicampus: https://digicampus.uni-augsburg.de/dispatch.php/course/details?sem_id=c821527ac21522933e26deb180701424&again=yes. Jede*r, der m?chte, kann sich in diesem Kurs anmelden. Besonders zu empfehlen ist dieser Kurs f¨¹r Studierende, die kurz davor stehen, die erste Seminararbeit zu verfassen.
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?Eine Zusammenfassung aller Angebote finden Sie auf der Bibliotheks-Webseite: /de/organisation/bibliothek/kurse-beratung/romanistik/

Idealtypischer Studienverlauf:

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Studienjahr 1:?Basismodul (bestehend aus 2 Lehrveranstaltungen)

Semester 1:?Einf¨¹hrungskurs 1 Franz?sisch, Italienisch, Spanisch

Semester 2:?Einf¨¹hrungskurs 2 Franz?sisch, Spanisch, Italienisch

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Studienjahr 2-3:?Aufbaumodul (bestehend aus studienbegleitendem?Praktikum +?begleitender?Lehrveranstaltung).?Fakultativ, verpflichtend in einer der beiden studierten Fachdidaktiken

Semester 4-6:?Studienbegleitendes Praktikum + begleitende Lehrveranstaltung
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Studienjahr 3-4:?Vertiefungsmodul (bestehend aus 2 Lehrveranstaltungen)

Semester 5-8:?Hauptseminar + Examenskolloquium

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Nota bene:

• In der Regel werden die einzelnen Module jeweils getrennt nach den jeweiligen Fremdsprachen - Franz?sisch, Spanisch, Italienisch - durchgef¨¹hrt.
  Aus studientechnischen Gr¨¹nden, z.B. bei Termin¨¹berschreitungen, k?nnen jedoch auch die Module eines anderen romanistischen Fachdidaktikseminars belegt werden.
  Eine vorherige R¨¹cksprache mit den Dozenten bietet sich an.
• Die wiederholte Teilnahme am Examenskolloquium ist zu empfehlen.
• Beide Einf¨¹hrungskurse des Basismoduls sollten beim selben Dozenten/bei der selben Dozentin besucht werden.

Bitte beachten Sie unbedingt die lange Vorlaufzeit der Anmeldung. Sie findet bis zu 1 Jahr vor dem gew¨¹nschten Praktikumstermin statt.

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Die Anmeldephase f¨¹r das GANZE FOLGENDE (!!!)?Schuljahr?endet immer am?15. April.

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Die Anmeldung f¨¹r das studienbegleitende Praktikum am?GYMNASIUM?erfolgt online auf den? Seiten des Praktikumsamtes f¨¹r Gymnasien.

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Da die Anzahl der Praktikumspl?tze begrenzt ist, empfiehlt sich eine fr¨¹hzeitige Anmeldung.

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Bitte beachten Sie, dass die Anmeldung zum Praktikum verbindlich ist und nur aus wichtigen Gr¨¹nden eine Absage m?glich ist!?

Im Falle einer Absage ist eine automatische Teilnahme im Folgesemester nicht garantiert.

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WICHTIG:?Falls Sie sich nach der Anmeldung gegen das Praktikum entscheiden und statt dessen einen PAD-Aufenthalt w?hlen,

informieren Sie bitte das Praktikumsamt, damit gegebenfalls ein/e Kommilitone/in nachr¨¹cken kann, der/die auf der Warteliste steht.

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Anmeldungen f¨¹r die?REALSCHULE?erfolgen ebenfalls online auf den Seiten des Praktikumsamtes f¨¹r Realschulen.

• Interkulturelles Lernen
• Lehrwerkanalyse
• Literaturdidaktik
• empirische Zug?nge zur Fremdsprachendidaktik (Introspektion)
• Mehrsprachigkeitsdidaktik
• Subjektive Theorien von Fremdsprachenlehrer/innen (Franz?sisch/Italienisch/Spanisch)
• Lehrerbildung (Aus-/Fortbildung) von Fremdsprachenlehrer/innen (Franz?sisch/Italienisch/Spanisch)
• berufliche Identit?t von Spanischlehrer/innen
• historische Franz?sischdidaktik
• Netzwerk lexikalische Kompetenz (NLK)

Das Netzwerk lexikalische Kompetenz (NLK) wurde 2022 in Kooperation der Professuren f¨¹r Didaktik der romanischen Sprachen der Technischen Universit?t Dresden, der Universit?t Augsburg und der Universit?t Paderborn gegr¨¹ndet.

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Das NLK versteht sich als Forum f¨¹r den fachdidaktischen Austausch zur lexikalischen Kompetenz von schulischen und universit?ren Fremdsprachenlernern. Ziel ist die St?rkung und Sichtbarmachung dieses in der Fremdsprachendidaktik vernachl?ssigten Bereichs. Der Schwerpunkt des NLK liegt in den romanischen Schulfremdsprachen Franz?sisch, Spanisch und Italienisch. Gleichzeitig ist es interessiert am Austausch mit den Didaktiken anderer Fremdsprachen sowie mit weiteren angrenzenden Fachdisziplinen (z. B. Linguistik).

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In der Didaktik wird, wie in der Sprachwissenschaft auch, die Harvard-Zitierweise verwendet. Das folgende Dokument soll Ihnen das korrekte wissenschaftliche Arbeiten erleichtern:

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Hinweise zum Abfassen wissenschaftlicher Arbeiten

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Die folgende Vorlage soll Ihnen das Erstellen einer Hausarbeit in MS Word erleichtern:

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Vorlage zur Erstellung einer Hausarbeit

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Hausarbeiten k?nnen bis ca. 1 Jahr nach Abgabedatum eingesehen werden. Danach werden sie archiviert, d. h. sie liegen nicht mehr im Sekretariat oder bei der jeweiligen Dozentin oder dem Dozenten, sondern es muss ein Antrag gestellt werden, um sie aus dem Archiv zur¨¹ckzufordern.

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Wichtige Hinweise:

• Geben Sie Hausarbeiten nicht in gebundener Form, in Mappen/Schnellheftern oder dergleichen ab. Verwenden Sie Heftklammern (bitte trotzdem lochen!) oder maximal Heftstreifen (mit den L?chern nach au?en, damit die Arbeit ohne weiteren Aufwand abgeheftet werden kann).
• Der Hausarbeit muss eine anonymisierte, elektronische Fassung auf einem Speichermedium (am besten eine CD-ROM) beigelegt werden.
• Der Hausarbeit muss eine Einverst?ndniserkl?rung (vgl. POs ¡ì10, Abs. 10) beigef¨¹gt werden. Das Formular finden Sie auf der Homepage der Fakult?t unter Fakult?tsverwaltung > Formulare > Studium >? Eidesstattliche Versicherung und Einverst?ndniserkl?rung Plagiatssoftware

Bitte beachten Sie auch die Hinweise zu Plagiaten:? Plagiate ¨C Informationen der Fakult?t Phil.-Hist. f¨¹r Studierende

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Literaturliste Examensvorbereitung

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Probeklausur einer Examensaufgabe Spanisch

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Stichwortartige Bearbeitung einer Examensaufgabe

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Alte Staatsexamina Italienisch

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