Kooperationen mit Praktikumsschulen

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Im Rahmen des fachdidaktischen Praktikums Deutsch als Zweitsprache besteht eine teilweise schon seit Jahren w?hrende Zusammenarbeit mit verschiedenen Augsburger Grund- und Mittelschulen:

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·?????? Grundschule Centerville-Süd

·?????? Wittelsbacher Grundschule

·?????? B?renkeller Grundschule

·?????? Werner Egk-Grundschule?

·?????? Grundschule K?nigsbrunn Süd

·?????? Hans Adlhoch Grundschule

·?????? Grundschule Langweid

·?????? Grundschule vor dem Roten Tor

·?????? Elias Holl Grundschule
·?????? Anker Zentrum Berliner Allee

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·?????? Kerschensteiner Mittelschule

·?????? St. Georg Mittelschule

·?????? Herrenbach Mittelschule

·?????? K?nigsbrunn Mittelschule

·?????? B?renkeller Mittelschule

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Die Studierenden besuchen einmal w?chentlich den Unterricht in einer mehrsprachigen Regelklasse oder Deutschklasse. Sie haben die M?glichkeit zu selbst?ndigen Unterrichtsversuchen, nehmen gezielt Unterrichtsbeobachtungen vor und analysieren Unterrichtssequenzen. Im Begleitseminar an der Universit?t werden die konzipierten Unterrichtsstunden vorgestellt und reflektiert.

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Kooperationen im Rahmen des Projekts LeHet

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Im Rahmen des Projekts ?LeHet – Lehrerprofessionalit?t im Umgang mit Heterogenit?t‘ kooperiert der Lehrstuhl für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache und seine Didaktik mit verschiedenen Schulen in den Regierungsbezirken Schwaben und Oberbayern.

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• Seit dem Wintersemester 2016/2017 z?hlen zu den Kooperationspartnern das Bildungsreferat der Stadt Augsburg, zwei Schul?mter sowie zehn allgemeinbildende bzw. berufliche Schulen in Augsburg und Friedberg, die am Teilprojekt ?Unterrichtsassistenz. Binnendifferenzierung in der Praxis“ teilnehmen:

·?????? A.B. von Stettensches Institut Augsburg

·?????? Albert-Einstein-Mittelschule

·?????? Grundschule Friedberg-Süd

·?????? Jakob-Fugger-Gymnasium-Augsburg

·?????? Kapellen-Mittelschule

·?????? Maria-Theresia-Gymnasium

·?????? Mittelschule Friedberg

·?????? Peutinger Gymnasium Augsburg

·?????? Reischlesche Wirtschaftsschule Augsburg

·?????? Schillerschule Augsburg-Lechhausen

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Lehrkr?fte und Studierende unterrichten gemeinsam nach den Prinzipien des Teamteachings und des sprachbewussten Fachunterrichts. In einer Begleitveranstaltung an der Universit?t k?nnen die Studierenden ihr fachdidaktisches Wissen vertiefen und über die Erfahrungen in der Praxis reflektieren.

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?ber die Unterrichtsassistenz hinaus findet die Zusammenarbeit auch in folgenden Formaten statt:

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• Schulen ?ffnen ihre Klassenzimmertüren für Uni-Seminare und erm?glichen angehenden Lehrkr?ften theoretisch erworbenes Wissen unmittelbar in einer Unterrichtssituation anzuwenden. Studierende besch?ftigen sich beispielsweise mit unterschiedlichen Verfahren, den Sprachstand von Schüler*innen zu diagnostizieren, führen ein Sprachstandsdiagnoseverfahren an einer Schule durch und reflektieren ihre Erfahrungen. Bislang beteiligte Schulen:

·??????? Mittelschule Landsberg am Lech

·??????? Mittelschule Fürstenfeldbruck

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• Schulen ?ffnen ihre Klassenzimmertüren für Unterrichtsvideographien und erm?glichen somit exemplarisch spezifische Situationen im Klassenzimmer wiederzugeben. Sowohl Studierenden und Referendarinnen und Referendaren als auch praktizierenden Lehrkr?ften gelingt es, mit Hilfe von Unterrichtsvideos, Theorie und Praxis anwendungsorientiert zu verknüpfen. Bislang beteiligte Schulen:

·??? Mittelschule Landsberg am Lech

· ?? Mittelschule Senden

·??? Holbein Gymnasium Augsburg

·??? Grundschule Wasserburg

·??? Mittelschule Friedberg

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